爱看文学网

手机浏览器扫描二维码访问

第4章 是认真的不是瞎指挥（第1页）

一秒记住【xiaoyanwenxue.com】精彩无弹窗免费！

烈日当空。二楼走廊的玻璃窗正好对着校园的林荫道，春季的阳光打进大楼里。有些耀眼的光让走在在走廊上的有栖忍不住眯了眯眼睛。

操场上各种体育部的部员在一边训练一边喊着口号。有栖挂着怀念的笑容往下看，忍不住感叹道，“青春啊。”

看到现在的帝光，有栖总是会怀念起自己以前的初中生活，然后发出像老阿姨一般的感叹。虽然原生也才活到二十一岁。

收回目光，有栖继续往三军篮球馆的方向走，准备去请假。至于原因，在放学前的班会「注①」加油队队员都打算留下来开一个会议，但是具体会议的长短他们没有把握，因此都必须向部活请假。

在走廊的拐弯处，有栖似乎看到一个水蓝色脑袋往左边走。而拥有一头水蓝色头发的，或许找遍整个帝光也就只有那一位了。

“黑子君！”因为怕声量太小对方没有听见，有栖几乎是快用喊地叫住他。

黑子的脚步一顿，怀疑自己是不是幻听了，因为能注意到自己的人几乎没有。这件事他从小就深有体会，毕竟自己的存在感比常人低了很多，除了父母鲜少有人能发现自己的存在。

下一秒一个黑发的女生小跑地从跑到他的面前，如果他没记错的话这位是他们三军的监督。

“有栖桑？”

有栖点点头，“是。午好，黑子君。突然叫住你我很抱歉，其实是有一些事情要拜托你。”

黑子没有说话，颔首示意让她继续说下去。

“这些是三军今天的训练单，麻烦你交给武田老师「注②」让他监督你们，顺便帮我请个假，具体原因明天我出席部活的时候会告诉他的。”

有栖会让黑子帮自己把这些送到篮球部也是怕耽误其他加油队队员和三军部员训练的时间。班会结束后她被宫崎老师（班主任）单独留了下来，让她帮忙把小测验的卷子按番号排好，导致她比其他人晚几步到部室请假。

你问为什么不找课代表？课代表班会一结束就冲到部室参加部活了，宫崎老师根本来不及叫住他。

至于为什么不叫赤司，老师的原话是这样的：“我不敢指使赤司同学啊！他的气场只会让我想帮他做事情！有栖同学靠你了！！”大致如上。

黑子接过那几份有栖手写的训练单，大致翻看后不禁感叹自己监督的认真，怪不得总教练会让她担任他们的监督。他想起刚刚有栖叫住他的场景，正打算询问对方为什么会注意到自己，有栖却接着说了下去。

“对了。”有栖从黑子拿着的那几份训练单里单独选出了五份，其中一份上面写着大大的「黑子哲也」。

“这个是专门写给你的训练单。经过我一周的观察你的体力比起其他人弱了很多，如果跟着其他人进行一样的训练会损伤身体的。应该要慢慢来。”

黑子微微蹙眉，虽然他知道自己体力很差，有栖说的话他也觉得有道理，但是照有栖这么说他的这份训练单会比其他人轻松一些，他觉得这对其他人不公平，而且还很容易被其他人抛下，升上一军的机会又会减低不少。

有栖见他要开口，心里大概有了猜测，把其他四份一样也写着其他部员名字的训练单给他看，“还有他们，他们体力也不太好，也不应该跟着大家一起练习。”

她顿了顿，继续说道，“我知道你在担心什么，放心吧你的训练量不比别人少，只是体力方面的训练较少，其他方面可是加重了许多哦。”

有栖见黑子的眉头渐渐平复了下来，松了口气，果然黑子在这种事情上意外地在意。

“不过，这两份。”有栖指了指黑子手里放在最上面的两份训练单，“他们则是体力太好了，反而其他方面比较差，所以训练内容也不一样。”

的确是很用心，也很认真。从办公室里出来的赤司刚好听到了后面一部分的内容，他一向会对认真的人好感度较高。赤司也见识过有栖第一天让三军成员去跑二十圈的场景，当时也以为她在瞎指挥「注③」，所以对有栖基本没有什么好感。

经过这次，他才知道有栖的确是认真地在监督三军的部员。不过一直偷听也不好，赤司抬脚往班级的方向走，准备参加和加油队队员的会议。当然，他没有看清有栖在和谁对话。

黑子大概看了自己的那份训练单，再次点点头，“我知道了。不过我能问有栖桑几个问题吗？”

有栖歪头，自己应该把他的顾忌都消除了才是。猜不到黑子要问什么的她点头，让黑子继续说下去。

“我的训练单比较注重传球、运球过人、投篮和手掌肌肉对吗？请问可以告诉我原因吗？投篮我知道原因是因为我比较弱，但是其他的…？”

有栖笑容有点僵硬。这，她该怎么回答？因为你以后会传出拐弯超级夸张的球，而你是用手掌传的，趁现在多练习比较好。至于投篮和过人是让你以后比较容易练成「消失的运球」和「幻影射篮」。难道她该这么回答吗？？

我是修真界唯一的死灵召唤师  大世界之初芒  我的妹妹超会搞事  大国公传  我居然成为了噬神者  恶毒女配又甜又A  黑海舰娘  以婚为债  娱乐之大天王  直播之秘境寻宝大师  无上魔尊  我就是长生不老  总裁求爱记  萌宝爹地狂追妻  系统失格[综英美]  龙翔驭天  我在西游当地主[系统]  第X号档案  饲养蛊女[玄学]  二手随身空间使用指南