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007 互相侮辱（第3页）

最重要的是，在系统的认知里，治愈一个只算一份进度。

缓解五个人的病情，则各算一份进度。

系统如此认真，是人都知道该选择利益最大化的方案。

直到进入公司大门，钟衍在心中小声的嘀咕着，“我绑定的明明是个灭世系统，怎么就做起治病救人的好事来了？而且居然还有种莫名的愉悦感。”

这样愉悦并未维持多久，四号库的老翟正好黑着脸经过他身边，还故意发出一声冷哼。

“嗯？这个狗货身上怎么又出现了真菌感染症状？而且感染真菌类型与上次一模一样。”

钟衍望着老翟的背影，不由得陷入沉思，“前天我分明帮他根治了脚气，连鞋子都帮他消毒了莫非他回去之后又接触了新的传染源？”

毫无疑问，这是最接近现实的推论。

想通这点之后，钟衍打算在下午交班的时候再帮他治疗一次。

这回就没有彻底根治的待遇了。

老翟不改变的固有生活环境之前，不管治好多少次他都还会再度染上。

至于要不要提醒他改变习惯同样的话，帮他治脚气医生必然跟他重复过几十遍，人家连医生的话都不听，怎么会听钟衍的劝诫？

何必用热脸贴人家的冷屁股？

权当他是个固定刷新的小怪，每隔几天都能给钟衍刷一次任务进度。

重复而枯燥的工作，总让时间在不经意间悄然流逝。

下班之后，钟衍准时出现在了幼儿园门口。

今天他在上下班的路上，一共刷了十三个人的进度其中以地铁出口的流浪汉居多，这类人的卫生状态有些问题。

就算生病也没钱看，遇上了当然要顺手帮人一把，刷个任务进度。

反正这样的举动，系统通通默认为是活体试验。

系统任务颁布不到四天，钟衍已经刷到三十三人的进度。

照这样的速度进行，最终完成任务可能用不了七天。

“钟先生您好，有件事情我想跟你反映一下。”

看见钟衍出现，蓓蓓的班主任叶老师急匆匆的跑过来。

“是不是我女儿又在班里捣乱，您放心，我回去就好好教育她。”一看老师要来告状，钟衍赶紧拿话堵老师的嘴。

不管发生什么事，先顺着老师意思往下说就对了。

“捣乱还好说，”叶老师吞吞吐吐道，“首先声明，我不是在怀疑你的教育方式可怎么说呢，我觉得让两个小朋友互相侮辱，不算是很好的和解方式。”

“你打我一拳，我打你一拳的做法，只是表面上的公平，实际上两个人都受到同样的伤害。”

钟衍听得满头问号：“我还是没有听懂，难道说蓓蓓在学校里跟人打架了？”

“打架倒不至于，只是她还在喊樱子小朋友的外号傻哭了，还发动大家一起这么叫。”叶老师说到这里，脸色变得几分古怪，“不光是这样，蓓蓓甚至怂恿樱子给自己起外号。”

“说出来您可别生气，樱子小朋友给蓓蓓带坏了。她现在蓓蓓起了个外号，好像叫狗修金桑麻。”

老师的话让钟衍听得目瞪口呆，随后他在内心深处勃然大怒：慕青蝉，看你干的好事！

慕青蝉是孩子她妈的闺名，也只有她会教女儿学日语。

她丢下丈夫女儿玩失踪的事情暂且不说，早早在教育女儿的道路上四处埋雷，这才是钟衍最不能忍受的。看更多好看的小说！威信公号：HHXS665

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