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第191章 忙碌（第2页）

在许刚回到教室，没过多长时间就上课了，第一堂课是历史课！

“许安，你来回答一下秦朝中央官僚机构的特点”。

就在许安思绪万千，想着今天超市的人流量，多少营业额的时候，历史老师就把他叫了起来回答问题。

许安站了起来，在他站起来思考的时候，班里的同学看着他充满了同情。

这个问题虽然是老师刚刚讲过的，但是因为特别难回答，而且还有几个小问题连在一起，所以就算平时一些学习好的同学，也没有记下，而且特别严重的是，就算背也要背好几天才能背下来。

他们已经预料到了即将要发生的“血腥场面”。

几个胆小的女生都不忍看下去，还有几个看许安不顺眼的男生都幸灾乐祸了起来，其中就包括谢寅。

许安难道真的就答不出来吗，不，他在想一件事情。

看见许安久久不回答，老师就说道：“许安你知道答案吗，如果不知道，你就上来”。

“老师，我知道答案”，

奥，你知道，那就说吧。

许安看着老师便说道：“第一，他是以皇权为中心的中央行政体制”。

“第二，它充分体现出来“家天下”的特点。

第三，废除分封制，实行郡县制，是建立中央性集权制度的根本变革。

第四，郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。

随着许安的声音在教室里说完，教室里一片寂静，所有人不可置信的看着许安。

对于一些熟悉许安的人，看到他答对了这个问题感到很惊讶，但不是特别的奇怪。

尤其是像周琦来说，许安在初中学习就非常好，不然也不会考出了中考在全县第十七的好成绩。这样的问题还不是手到擒来。

“怎么会这样，他怎么可能会这个问题，连我都没有记下，他怎么可能记下。”

谢寅神情惊愕的想道，他当初看过许安的成绩单，也知道许安的成绩没他考的好，对于许安有多少能力，他是一清二楚的。

要知道这道题对于他来说没个一两天，他也根本就记不下来，没想到许安居然一下子就能回答上来了，他怎么也想不到许安是怎么回答上来的。

教师里一阵寂静过后，便响起了热烈的掌声。

对于这些高一学生而言，老师和他们不是一个阵营的啊，许安作为一个学生自然而然就和他们是一起的，许安回答上这个问题，他们自然也欢欣鼓舞，而其中的一些女生更是激动的连手都拍红了。

“好，坐下吧”，历史老师也没想到许安竟然会回答上这个问题，他怔了一下，就叫许安坐了下来。

老师讲了三十多分钟，还有几分钟就要下课了，他开始布置起了作业。

“接下来我把这次的历史作业给大家布置一下，把书翻到第三页的第一个小题和第二小题，把它们抄在作业本上并把答案都写出来，等到下一节历史课上的时候就交给我”。

“现在开始大家开始写作业吧”，说完老师便走了出去。

老师刚出教室门，教室里就响起了一片欢腾的声音，一些不爱学习的人，该干嘛还是干嘛，只有少数不多的十几个人才写起来作业或者看起了书。

而许安则开始写起了作业。

许安在边写作业，边想到今后应该如何去学习，并且应对以后的事情，要知道以后所发生的所有事，都关乎着他今后的未来，如果不把这些事情处理好，他也许就跟没穿越之前，结果都是一样的。

不过要做好这些事的首要前提就是先把学习全部搞上去。

“叮，铃铃铃铃铃铃”

就在许安对未来充满期待的时候，下课铃声响了。

听见下课铃声响了，教室里的人也都纷纷收拾书，把下一节课的书放在了桌上，许安自然也是如此。

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