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第330章权力的搬运工（第4页）

管理者别让下面的人一来就讲奉献，也别讲什么觉悟。

奉献和觉悟不能当饭吃！

不讲奉献和觉悟就是对社会零作用或者负作用吗？

不是，只要在动，就是在对社会产生价值。（搞破坏的不算！）

王宇对这帮成年人所做的事情，就是把“利”摆在明面上。

他们的内驱力会变得很足。

王宇接下来要做的是解决他们心中的疑惑。

面对子弟征文，他们就会写了吗？

单位的职工，绝大多数还有一个身份：家长。

家长平常在单位聊得最多的是什么？

别看他们黄段子一个讲的比一个溜。

但是说到子女的时候，他们的眼神多数是：欣慰、神怪、自豪……

当然，也不排除有咬牙切齿的。

这些家长在单位上少不了要讨论一下孩子的成绩。

既然他们喜欢攀比，那么就给他们一个舞台嘛。

再设个名次。

挑选的权力交给团支联络办的骨干。

评选的权力交给思政和团支！

王宇他本身没权力，他只是个权力的搬运工。

从最开始的小声议论到积极勇跃的发言，他们各抒己见……

很快就把组别分成了小学组、中学组、成年组。

王宇再被一句，“这一次除了思政文宣的稿费外，基层团支联络部这边，是有奖金的。”

“至于多少，我跟上面先商量一下。”

“你们如果要写，也可以准备一下了！”

“到时候直接交给我就行了！”

权有了，钱也来了！

王宇：我没权，可我是权力的搬运工！

齐活！王宇笑得很闷骚！

（）

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