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第九章申请通过招收学生（第2页）

“福克斯，你说这么一个天才，我把他带来霍格沃茨究竟是福是祸？”邓布利多坐在椅子上喃喃自语，“我见过太多的天才走入邪路了，这一个还有妖精的血统，且观后续吧。”

阿里斯托芬出来后先去找了斯内普，然后在他的允许下成立了“魔药第一次精细化度量衡学习小组，”写了个通知贴在了大厅里。

赫敏他们刚下课，正准备进大厅吃完饭，发现门口围了一堆人。她跟纳威哈利三个人一起到人群边上，听到乔丹李的声音从里面传出来：本小组旨在创新魔药的制作工艺，以增加魔药生产的稳定性及魔药效果的稳定性，最终形成一种适合普罗大众的魔药制作方法。有意者请到魔药学教室找助教进行报名，此小组为申请考核制，只招五人，考试题目涉及草药学部分及魔药制作部分，日常工作较为枯燥，需要有耐心，仔细的学生，工作可加学院分。小组组长：斯内普，副组长：阿里斯托芬。

围着的格兰芬多听到组长是斯内普，瞬间走了一大半，剩下三个学院的学生听说还要考试，也是零零散散的走掉了。赫敏三人得以走近阅读通知。

看完后赫敏问俩人：“我要去试试看，你们两个什么打算？”

哈利很是犹豫，一方面他害怕斯内普，担心考试不过；另一方面他与阿里斯托芬关系很好，他在魔药课上给哈利解围让哈利很感激。

纳威则是点了点头，说：“我也想去试试看，我奶奶让我多跟他学习。”他之前写信把阿里斯托芬的事情告诉了他奶奶隆巴顿夫人，隆巴顿夫人敏锐地感觉到这个孙子信里的“半妖精”不同寻常，因此回信让他多与阿里斯托芬接触。

哈利无奈，只能跟随两个小伙伴的步伐选择去魔药课教室报了名。

报名的人数并不多，众多学生慑于斯内普的大名选择拒绝，只有寥寥不到二十个人来报名，而且这其中格兰芬多就只来了赫敏他们三个一年级学生，让阿里斯托芬哭笑不得。

不过阿里斯托芬还是在魔药教室进行了一场别开生面的考试。试卷上有草药与魔药材料的题目，但是只占了三分之二，剩下三分之一都出在数字计算方面，让一众小巫师都傻了眼。

最后结果也不出所料，赫敏打败了其他所有人拿了最高分，哈利则紧随其后，然而让人大跌眼镜的是纳威也排在了前五，位居第四。更可气的是前五中只有一名低年级斯莱特林，还是并列第五，这结果使得一众落榜的高年级斯莱特林面上无光，暗地里咬牙切齿打算对阿里斯托芬进行报复。

不过阿里斯托芬并不在意，他将考试成绩贴在了魔药课教室旁边，此举引发学生的广泛讨论，毕竟霍格沃茨建校以来从没有过哪个老师这样干过。

阿里斯托芬毫不在意外界的流言蜚语，考试成绩出来后的周末，他召集这六名学生到魔药课教室，打算先开个见面会。

周六上午九点，阿里斯托芬带着一名小姑娘推开了魔药课教室的门走了进去，里面的五个人赶紧站了起来。他摆摆手让众人坐下，然后自己也找了个位置：“今后一段时间我们就是一个工作小组了，虽然组长是斯内普教授，但他基本不管事，主要的研究方向由我来定夺，希望我们能好好合作，争取做出来理想的成果。下面先来个自我介绍吧，主要是姓名跟学院年级。我先开始。”

阿里斯托芬清了清嗓子，“阿里斯托芬?弗利维，魔药学与古代魔文学助教，你们可以叫我小弗利维。”

说完他看着众人，然后这五名学生开始了一个个的自我介绍：

“赫敏格兰杰，格兰芬多一年级学生。”

“哈利波特，格兰芬多一年级学生。”

“塞德里克迪戈里，赫奇帕奇三年级学生。”

“纳威隆巴顿，格兰芬多一年级学生。”

“秋·张，拉文克劳二年级学生。”

众人看着阿里斯托芬旁边的小姑娘，她有点害羞，但还是看着众人，尤其是看着哈利，说道：“我叫达芙妮·格林格拉斯，斯莱特林一年级学生。”

“这还真是巧，”阿里斯托芬看着眼前的六名学生内心感慨，“除了达芙妮，剩下的这五个人都是原著中对哈利产生重大影响的人，或许这就是命运的抉择吧。”

阿里斯托芬定了定神，然后讲到：“很好，你们六人就是通过我考核的学生。我相信你们都还不清楚我们要做什么，这是我写给邓布利多教授的报告书，一式六份，你们拿回去阅读。我也不要求别的，你们六个人每人写一份报告给我，统计书里面有多少‘一撮，一把’这种初粗略的量词。”

他让达芙妮把手里拿的东西分给众人，然后笑道：“你们好好做，出成果了我可以教你们一些施法技巧上的‘独门秘籍’。”

其他人不以为意，格兰芬多三人组相互看了看，他们见过阿里斯托芬施法时的样子，心里都下定决心要写出阿里斯托芬满意的作品。