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第17章 教学和鼓励（第1页）

陆意浓从厨房柴火堆里扒了个木板出来，又从灶台下面找了个没烧完的木棍，拿了这两样东西，回了客厅。

“姐姐，你拿木板和树枝做什么？”

陆意浓将钻了洞的木板挂在门框上，一边在上面写字，一边回道：“画小花的，你们每天谁的表现好，姐姐就在谁的名字下面画一朵小花，每周算一次，小花数量超过五朵，就能得到奖励。

一个月后，小花数量每周都超过五朵的，就可以成为急救小老师了，小朋友们要好好努力啊。”

“好……”

陆意浓敲敲木板，宣布，“第一期急救课堂开课！”

崽崽们非常上道的拍手，巴掌声脆响脆响的，陆意浓微笑着压手。

“可以了可以了，下面，咱们正式开课！我先问大家一个问题，如果发现有人溺水，你该怎么做呢？”

李向北抢答，“跳下去救他！”

“那如果他比你大很多，或是你不会游泳呢？”

“找别人救他！”炎宝回答的最快，声线却很平静，显得他此刻的声音竟有些清冷，显然他对自己的认识较其他人更为清晰。

陆意浓这几天也发现了，双胞胎里面泽宝的性格更活泼，虎头虎脑的，算是性情中人，而炎宝不一样，他内向安静，但是心里有成算，属于内秀的一个小孩儿。

不过不论哪个，都是她最喜欢的弟弟。

陆意浓不吝啬表扬，“炎宝说得对！发现有人溺水，首先要冷静地想想自己有没有把握能将这个人救上来，如果没有，那就不要跳下去，因为你会加重救援人员的负担，知道吗？”

崽崽们齐刷刷点头。

“现在请珠儿小朋友出列，接下来，我和珠儿为大家演示小朋友或是大人溺水后，咱们第一时间应该怎么做？”

珠儿才三岁，三头身小人见的世面还少，还是个小文盲，没听懂出列是什么意思，小姨说完之后，还懵懵地站在原地不动，只仰着小脑袋望着小姨。

软软糯糯地喊，“小姨～”

陆意浓朝她招手，柔声道：“珠儿来小姨这里。”

这句话珠儿懂，她娘总这么叫她，三头身小人迈着小短腿走到小姨身边。

陆意浓蹲下，拍拍脚下的毯子，“珠儿躺下。”

珠儿听话地乖乖卧倒，以为小姨是要哄她睡觉，小手放到耳朵边，圆溜溜的大眼睛期待地看着小姨。

陆意浓捏住珠儿的小嘴巴，双手一用力，将珠儿的嘴捏开，看向一头雾水的崽崽们。

“溺水之人被救上来后，第一步便是清理溺水之人的鼻腔和口腔，像我这样捏开溺水之人的嘴，找到他们嘴里的泥土或者假牙以及其他嘴里不该有的东西，将这些东西用纸巾或是手清理出来，然后……”

陆意浓将知识点掰碎了一边演示一边讲，崽崽们听得认真，陆意浓这急救老师当得也非常愉快，一个小时后，溺水的急救知识顺利讲完。

珠儿满脸期待地躺下，被小姨弄地晕忽忽地起身，晕忽忽地被送回崽崽队伍，晕忽忽地被哥哥们带着完成任务。

陆意浓作为评委，坐在客厅木椅上，看着崽崽们演习，两人一组，互当溺水者和救人者。

待崽崽们全部完美完成任务，陆意浓宣布，“好了，我宣布，今天的溺水急救课圆满落幕！鼓掌！”

“呱唧呱唧！”

鼓掌声落，小野迫不及待地问道：“小姨，我今天能得小花吗？”

其他崽崽们听到，眼睛炯炯发亮，眼巴巴看着她。

陆意浓坏心眼地慢悠悠起身，慢悠悠走到木板前，慢悠悠地拿起树枝，举起……沉思……

“姐姐～”

“小姨～”

看过他们忐忑紧张的小模样了，陆意浓不逗他们了，在每个人下面都画上了一朵小花，就连最小的珠儿都在哥哥们的帮助下一个步骤不落的完成了任务，成功拯救了溺水者。

“各位小朋友今天的表现陆老师很满意，还望各位小朋友戒骄戒躁，继续努力，天天向上！”

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