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像个宝宝一样警惕小心。
所以她也得像个宝宝,不能说去找室友处理污染,得说医务室没有宿舍安全。
安溪没有过这方面的经验,但她很快就想到要怎么应对,将这群人当成在玻璃房长大的人——干净丶善良丶胆小又?勇敢,再加上对现实知之甚少。
安溪想到这个比喻的时候,就暗暗夸赞自己?真牛啊,这么复杂的情?况都能搞明?白,还想到这么贴切的形容。
安溪背着沐辛然?暗暗表扬自己?,一心二?用听着丸子在旁边简单讲述男寝以及圆念念的情?况。她听得很认真,自动过滤掉一些威胁性的丶恐吓性的叮嘱,剩下的内容也很简单:
圆念念在宿管那,男转学生里一个午休间被同?化,还有一个午休时间未归。
安溪总结道:「圆念念应当是违反钥匙相关的规则;午休时间未归的那个,他?或许跟我们?一样经历了不同?空间,但不论如何,他?都违反了午休规定?。只?不过因为?人不在,所以也不清楚违反规定?会有什么后果?。」
「最后同?化的同?学,我不知道什么情?况,但是既然?是午休时间出现问题,要么是违反午休规则,要么是同?寝室室友的问题。」
安溪略微思考,「四个男同?学,两个住在3104,原室友是说话不利索,两个住在4207,原室友很胖。」
「其中一个跟我还有沐辛然?是一个班,剩下三个是同?一个班级吗?」
「午休没回来是你们?班那个,同?化那个是跟我一个班,在高二?(7)班。娃娃脸那个男玩家跟另一个是高一(4)班的。」说完丸子补充道,「娃娃脸在4207。」
安溪闻言感觉有些奇怪,这么巧?一共八个转学生,高中三年都有?
「这样的话,其实很好找答案,」安溪道,「圆念念可以直接去找宿管问,被同?化的既然?是跟你一个班级,他?的室友应该也在你们?班里,找他?问问。」
「午休没回来这个,跟我一个班级,我可以找我们?班男生问问。」
丸子听在耳中一水的:莽一莽,作死一下。
感情?她刚刚说得话,安溪是一个字都没听进去。
「你觉得这比违规安全?」
安溪:「啊!」
「那还有一个更保守的办法,」安溪很快改口,「男同?学不是还活了两个,先从他?们?那把午休前后的事情?问清楚了。」
……
丸子去找两个男玩家了,走之前千叮咛万嘱咐让安溪在宿舍里老老实实呆着。她实际上更想带安溪一起,但是安溪非常坚定?地表示她不能让沐辛然?一个人在宿舍里,一定?要看着沐辛然?。
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